1.3.4　循环语句（2）

教学目标：

　　1．进一步巩固基本算法语句：赋值语句、输入输出语句、条件语句、循环语句的概念，并掌握其结构；

　　2．会灵活应用基本算法语句编写程序．

教学重点：

　　各种算法语句的表示方法、结构和用法．

教学难点：

　　灵活应用各种算法语句编写程序

教学方法：

1. 通过编写程序，上机调试的过程，发展编写能力．

2. 通过具体实例，发展设计算法，编写程序来解决问题的能力．

教学过程：

　　一、问题情境

　　编写函数的算法，根据输入的的值，计算的值．

　　二、学生活动

　　分析　这是分段函数，计算前，先对的值进行判断，再确定计算法则．

解：其算法步骤如下： 用算法语句可表示如下：

S1 输入；

S2 若，则，

否则，则；

S3 输出．

　　三、建构教学

能根据具体实例确定所需算法语句