Unit3 What is your hobby?

Lesson16

教学目标：能够正确听、说、认读以下词语：

collect, toy, stamp, card, table tennis, fishing, tool, raising, I'll, first, then, get, house, cut

教学内容与分析：

1．Just practise

强化两个典型表达爱好的句式：My grandpa enjoys .... My grandpa's hobby is .... 同时扩展有关兴趣爱好的内容，让学生反复练习。

本课要求听、说、认读的词语是：fishing, tool, raising

本课要求听、说、认读的句子是：My grandpa's hobby is fishing．

本课要求听、说、读、写的词语是：grandpa, enjoy, farming, flower

本课要求听、说、读、写的句子是：My grandpa enjoys farming．

2．Just write

本部分内容主要是学习和练习正确书写四会单词：enjoy, farming, flower, hobby和四会句子：My grandpa enjoys farming．

3．Let's interview

让学生通过实际的采访调查活动，把所学的语言材料运用到实际的情景中，处理问题、解决问题。

4．Let's read and chant

以chant形式让学生体验英语的韵律和节奏，同时集中感知对字母组合ar在单词中的发音规律。

课前准备：

1．准备学生卡片和教师卡片，Just practise和chant部分的录音。

2．学生分组准备调查表。

Questions Person A Person B Question 1 　 　 Question 2