第19课 建国以来的重大科技成就学案导学

【课标要求】

　　列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

【学习目标】

一、知识与能力

识记建国以来的重大科技成就

理解党和政府的战略决策与科学技术发展之间的联系，科学技术是生产力的论断

探究科技的发展在现代化建设中的重要作用

二、过程与方法：学生收集有关资料介绍建国以来的重大科技成就

三、情感态度价值观民族自豪感和民族自信心；

学习老一辈科学家刻苦钻研、奋发图强的精神和热爱祖国、无私奉献的崇高品德，树立为报效祖国而奋发学习的志向；

尊重科学尊重知识

【学习重点】863计划、"两弹一星"到载人航天；科技的发展在现代化建设中的作用

【学习难点】科技战略的发展的侧重点；杂交水稻

【课时安排】1课时

【思考感悟】

　　中华民族在历史上曾创造了辉煌灿烂、领先世界的科技成就；但自近代中国，中国的科技水平远远落后于西方之后；新中国成立后，中国人民开始了民族振兴的伟大历程，我国的现代科技事业也得到了较全面的发展。你知道"863计划"？你知道"星火计划"？你知道"火炬计划"？通过本课的学习你将会对我国建国以后，科技的发展脉络有一个比较完整、清晰的认识，由此导入新课。

【知识梳理】

一、建国以来各时期重大科技成就列表

时间 科技战略 制定战略原因 　　取得的科技成果 20世纪50~70年代 重点发展"两弹一星"，加快国防科技发展的方针 加强国防，打破美、苏等国对核技术和空间技术的垄断,维护国家安全。 1960年第一枚火箭（酒泉）

1960年仿制近程导弹成功

1964年第一颗原子弹

1970年第一颗人造卫星（第五）

1975年首颗返回式卫星成功(第三)

1979年"望源"1号航天测量船建成（第四） 20世纪80年代 方向调整：加快科技成果的商品化，推动科技与经济的结合，发挥科技对生产力发展的推动作用 国内：工作重心转向经济建设，改革开放不断深入，科技现代化成为首要任务；

国际上：和平与发展成为时代主题，以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。 "863"计划

　星火计划

　火炬计划