生物多样性的意义

【教学目标】

　　科学概念

　　1.生物多样性对于人类生存具有意义。

　　2.生物多样性对于其他生物的生存具有意义。

　　3.生物多样性对于维护地球环境具有意义。

　　4.保护生物多样性就要保护它们生活的环境。

　　过程与方法

　　用图表、文字或小论文等方式阐释生物多样性与人类的关系。

　　情感、态度、价值观

　　树立保护生物多样性的意识。

【教学重点】

知道生物多样性对于人类生存的意义。

知道生物多样性对于其它生物生存的意义。

【教学难点】

能用图表、文字或小论文等方式阐释生物多样性与人类的关系。

【教学准备】

　　为全班准备：几张大白纸、几支记号笔。

　　为每组准备：不同主题内容的生物多样性的意义及保护的打印资料、几张A4纸。

【教学过程】

　　一、引入

　　 地球是我们美丽的家园，各种各样的生物，在这个家园中都扮演着不同的角色，它们相互依存，相互作用，相互影响

　　二、自主探究

　　 1.生物多样性与我们的关系

　　（1）一天中，我们会做哪些事情？看图说说其中有多少是与生物有关的？

　　（2）组织学生分主题收集资料阐明生物的多样性与发展的关系

讨论生物的多样性与我们人类有怎样的关系？各小组制定研究计划