人教版小学语文一年级上册《口耳目》第二课时导学案
人教版小学语文一年级上册《口耳目》第二课时导学案第1页

人教 版 一年级 语文 科导学案

审核领导:

主备教师 李芳 参备教师 马丽琼 年级 一 时间 2014. 课题 口 耳 目 第2 课时 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 猜谜:"木"字加一笔是什么?"口"字加一笔是什么?"十"字加两笔可以变成什么?

学习目标

标出重难点   1、会写"十、木、禾"三个生字。 (重点)

2、认识并学会"丨丿"三种笔画。(难点)

教师指导 学生活动

1、 出示卡片,指导学生认识"竖、撇、捺",知道先横后竖,先撇后捺"两条笔顺规则。

2、

先横后竖,先撇后捺"两条笔顺规则。

老师师范书写,并讲解注意事项,学生跟着书空,记住笔顺。

"十"横写在横中线上,右边略高些,竖在竖中线上。

木:横短竖长,撇捺左右对称展开,收笔应高于竖的收笔。

禾:第一笔为平撇,应写的平而短,在竖中线上。

3、 学习练习书写,老师巡回指导。

检查学生书写情况,大家评议。

引导学生用自己喜欢的方式记忆字形。

4、给生字口头组词。

5、 巩固提升:

两导两练第 页。

学生自己拼读

朗读并回答

试着背诵

读、背声母

完成3中要求

对比读