《9的乘法口诀》课堂实录

一、知识回顾

　　师：同学们，在学习新课之前呢，我们先来复习一下前面学过的知识，看看哪位小朋友表现的最棒。(出示练习题)

二、情景导入

　　师：孩子们，今天老师给大家带来了一幅赛龙舟的图片，画面中的情景你们见过吗？仔细观察想一想从图中你看到了什么？和你的同伴说一说。

　　生：我看到图上的人都在划船。

　　生：我看到他们穿的衣服不一样

　　生：我看到一共有9条船

　　生：我还看到一条船上有9个人。

　　师：你们观察的真仔细啊！刚才小朋友们说的数字都和几有关系呢？

　　生：9

　　师：好，这节课我们就一起学习9的乘法口诀。（边说边板书：9的乘法口诀）

三、新知探究

1、 新知铺垫

　师：小袋鼠听说我们今天的学习内容很精彩也蹦蹦跳跳地来和我们一起学习了，咱们一起来欢迎小袋鼠闪亮登场吧。请你们仔细看一看小袋鼠是怎样跳过来的，它每跳一次能跳一个几呢？

　生：我发现小袋鼠每次能跳出一个9.

　师：你真了不起。

师：你们能尝试用加法算出小袋鼠依次跳出的个数吗？

教师巡视学生的算式

师：孩子们，你们算得真快，我们一起看大屏幕看看小袋鼠跳格数和你们算的一样吗？（出示PPT）

师生一起看动画。

　　2、新知探究

师：你们还记得1条龙舟上有几个人吗？

生：9个