岳麓版必修二第13课《交通与通讯的变化》教学设计

　　【教材分析】

　　本课是高一历史岳麓版必修二第二单元第13课，在教材上有着承上的作用，承接本单元前面第10至12课关于西方工业文明对中国的冲击，本课为西方工业文明对中国社会生活方面的冲击。学习本课，便于学生理解西方工业文明如何传入中国以及给中国所带来的影响。因本课属于社会生活史内容，与学生的生活、生存、社会经验有所关联。故本课授课较多关注历史与现实、学生的思维状态和知识储备状态。在此基础上，再依据建构主义理论，激发学生发现问题，进行自主探究、合作学习。

　　【学情分析】

　　高一学生，尤其是文理分科后已初步具有历史思维能力，在教师的指导下，知识迁移能力较强，故可采用合作学习进行课程学习。但由于本校学生基础知识较差，故在课程设计上，基础知识需要进一步梳理，因此教学目标设计较低一些。

　　【课程目标分析】

　　1.课程目标：了解中国近代以来交通、通讯工具的进步，认识其对人们社会生活的影响。

　　2.教学目标：

　　（1）知识与能力：

　　①掌握中国近代以来交通和通讯工具发展的情况；

　　②理解中国近代以来交通和通讯工具发展的历史背景和对中国近代社会的影响。

　　（2）过程与方法：

　　①借助相关历史资料，再现历史，学生以直观的印象，促进学生掌握交通工具的发展过程；

②通过教师设计的表格，学生自主学习，探讨交通工具变化发展的原因和特点。