课题： 最简单的有机化合物------甲烷

教学目标

　　知识与技能

　　1、掌握甲烷分子的空间结构特征，能够书写甲烷分子的结构式、电子式

　　2、掌握甲烷的化学性质。

　　3、了解取代反应的特征。

　　4、了解甲烷的存在和甲烷的用途等。

　　过程与方法

　　1、通过对甲烷的正四面体结构的认识，掌握分析一氯甲烷、二氯甲烷和三氯甲烷、四氯化碳分子结构的方法。

　　2、通过甲烷分子模型的分析，学会根据比例模型、球棍模型分析分子结构的方法。

　　情感态度价值观

　　以甲烷的存在和用途等为素材，增强化学在人类重要作用的认识。

教学重难点

　　重 点 甲烷分子的空间结构，甲烷的化学性质

　　难 点 甲烷跟氯气的取代反应

教学步骤、内容

　　【多媒体展示】播放新闻视频来创设情境引入新课。

　　【引入】我们将学习最简单的有机化合物------甲烷的知识。

　　【板书】第一节 最简单的有机化合物------甲烷( methane)

　　自然界中的存在

　　存在：天然气田、煤矿坑道、沼气、油田气等

　　【投影】展示天然气、煤矿坑道气、沼气，可燃冰等的图片。

【讲解】我国的天然气已探明储量为1.37万亿立方米，居世界第19位。主要分布在中西部的四川、重庆、甘肃、青海、新疆等地区及海底。天然气是一种高效、低耗、污染小的清洁能源。它还是一种重要的化工原料。"西气东输"就是将新疆等地的天然气，通过管道东输到长江三角洲，最终到达上海的一项巨大工程。