2010届高三一轮复习学案：试验 研究匀变速直线运动

考纲要求

知识点 考纲要求 打点计时器的使用

研究匀变速直线运动

=的应用 I

Ⅱ

Ⅱ

考点预测

本试验是高中运动学试验的基础，尤其后面的力和运动结合的试验中，纸带的处理更是数据处理的关键问题。但是本试验在高考中是不会单独考察的。在这连续多年的高考题中都没有独立出现。

知识梳理

实验一 练习使用打点计时器

1、 实验原理：

电磁打点计时器是一种使用交流电源的计时仪器，它的工作电压是4-6伏，电源频率是50HZ ，它每隔0．02打一次点，电火花计时器是利用火花放电在纸带上打出小孔而显示出点迹的计时仪器，使用220 V交流电压，当电源频率为60 HZ时，它每隔打点一次。如果运动物体带动的纸带通过打点计时器，在纸带上打下的点就记录了物体运动的时间，纸带上的点子也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上点子之间的间隔，就可以了解在不同时间里，物体发生的位移和速度的大小及其变化，从而了解物体运动的情况。

2、实验器材：

电磁打点计时器（如图1所示）；纸带；复写纸片；两根导线；低压交流电源；刻度尺

3、实验步骤：

（1）把打点计时器固定在桌子上，纸带穿过限位孔，把复写纸片套在定位轴上，并且压在纸带上面。

（2）在打点计时器的两个接线柱上分别接上导线，两根导线的另外一端分别接到低压交流电源（4～6V）的两个接线柱上。

（3）打开电源开关，用手水平地牵拉纸带，纸带被打上了许多小点。

（4）取下纸带，从能看得清的点数起，如果有N个点，那么，点子的间隔数为N-1个，用=0.02（N－1）计算，这段纸带记录的时间是多长。

（5）用刻度尺测量一下，从开始计时的点起到最后一个点的距离s是多少。

（6）利用公式计算纸带运动的平均速度。

（7）在纸带上打出连续的6个点，分别标上记号0，1，2，3，4，5。相邻的两个点间的距离为，