5、灰雀（第一课时）

一、引入课题，目标导学。（2分钟左右）

1.引入课题

今天我们学习一篇新课文。（板书：灰雀）请齐读课题。

2.揭示目标

　　　（1）学会本课生字、新词。

　　　（2）有感情朗读课文，分角色朗读课文

二、自主学习，合作探究。（28分钟左右）

第一次自主学习，合作探究：

　独学：

　读一读：自由读课文，注意读准字音，读通句子。

想一想：这篇课文讲了谁和谁之间的事。

互学：小组内交流自学成果。

群学：出示带拼音的生字

　　 散步 胸脯 婉转 白桦 或者 诚实 面包渣（个别读--相互评价--齐读）注意"诚、病、蹦"读后鼻音。

第二次自主学习，合作探究：

　　 独学：

　　 （1）读一读：再次自由读课文，要读准字音，读通课文。

　　 （2）说说课文主要写了一件什么事？

互学：