部编版九年级上册《第12课:湖心亭看雪》教案教学设计免费下载
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湖心亭看雪

【教学目标】

 知识与能力

  1.掌握"更定、毳衣"等文言字词的音形义。

  2.理解全文内容,理解主题思想。

 过程与方法

  1.揣摩文中借助白描手法描写西湖雪景的文字,把握叙事、写景、抒情交融的写作特色。   

  2.体会人物语言的妙处,感悟作者的思想感情。  

 情感态度与价值观

  解读作者的精神世界,对其进行辩证地看待。

 【重点难点】

 教学重点

   背诵课文,理解文章运用白描来写景的手法。

 教学难点

  1.解读作者的精神世界,对其进行辩证地看待。

  2.把握写景与叙事、抒情的关系。  

【课时安排】

  1课时

【教学过程】

一课时

一、 新课导入

  以前我们学过一篇叫《咏雪》的课文,谢道韫一句"未若柳絮因风起",成为咏雪的佳句,谢道韫因此被誉为"咏絮之才"。古人对雪可谓情有独钟,今天,我们一起学习明末张岱的小品《湖心亭看雪》。阅读课文,动脑思考,看看张岱是如何抓住"看"字写雪的。

二、自主预习

1. 背景资料

  张岱( 1597-1689),字宗子,又字石公,号陶庵、蝶庵、天孙,明山阴(今浙江绍兴)人。明末以前未曾出仕,一直过着布衣优游的生活。明亡以后,消极避居浙江剡溪山中,专心从事著述,穷困以终。《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》即写于他明亡入山以后,书中缅怀往昔风月繁华,追忆前尘影事,字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。他文学创作以小品文见长。文笔清新生动,饶有情趣,风格独特。   

  张岱曾有《自题小像》一文,"功名耶落空,富贵耶如梦。忠臣耶怕痛,锄头耶怕重,著书二十年耶而仅堪覆瓮。之人耶有用没用?"覆瓮,比喻著作毫无价值,只可以作盖酱罐用,多用为谦词。作者在自嘲中讽世骂时,显示自己的卓然独立。  

2.检查预习

(1)订正字音

  更( gēng)定   毳(cuì)衣  雾凇(sōng)   

  沆(hàng)砀(dàng)  一芥(jiè)  喃(nán)喃   

 (2) 词语释义

绝:消失。