1.1 地球的宇宙环境

姓名： 小组： 小组评价： 教师评价：

【使用说明】

1、 用每节课前13分钟进行预习，依据自主学习，勾画课本并写出提示语。梳理基础知识，完成"自主学习"部分。

2、认真研究问题探究题目，在课本上勾画好，可简单列出要点，不会的地方用笔标注上以备小组探究。

3、带*号的有能力同学可以选做。

【学习目标】

知识与能力 ：能描述地球所处的宇宙环境，运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星

过程与方法：运用插图、数据资料、网络、报刊等，通过自主学习、讨论的方式学习本课

　　情感态度与价值观：通过本课的学习，树立辩证唯物主义思想和科学的宇宙观

【重点难点】

天体系统及其层次；地球上出现生命的原因

【自主学习】

一、人类对宇宙的认识： 可见宇宙：半径______________光年

二、多层次的天体系统 _______________ _________________

_______________

其他恒星系 其他行星系

总星系

_______________

三、普通而特殊的行星--地球

普通性：____________________________________________

　　　 特殊性（地球上生命存在的基本条件）：

自身条件1. 适宜的＿＿＿＿条件。原因：日地距离适中和地球自转周期适中；

2.液态＿＿＿＿；

　　　　　　　　　　　3. 比较厚的＿＿＿。 原因：地球的体积和质量适中和漫长的演化过程

　　　　　　宇宙环境：在太阳系中，地球所处＿＿＿＿＿＿条件比较稳定。

所处的＿＿＿＿＿＿比较安全；