人教版三年级第六册第八单元《夸父逐日》

教学设计

教学目标：

1、读准字音，读通课文。

2、感受夸父的巨人形象，体会夸父身上所折射出的人文精神。

3、树立征服自然、改造自然的信心,培养坚强不息、顽强拼搏的精神。

教学重点：体会夸父身上所折射出的精神和优秀品质。

教学难点：树立征服自然、改造自然的信心,培养坚强不息、顽强拼搏的精神。

教学时间：1课

教学过程:

一.谈话导入

在夏夜的星空下，在冬日的暖炉旁，我们也许曾听过爷爷奶奶讲那些古老神秘而又美丽动人的故事。在那些充满神奇想象的神话故事里，我们认识了开天辟地的盘古，伟大的人类之母女娲，七夕鹊桥相会的牛郎织女，广寒宫里寂寞孤独的嫦娥......今天我们还要认识另一个了不起的巨人--夸父，一起走进他的神话故事。(板书课题,齐读)

二. 初读感知

1、神话故事最主要的特点是神奇，那这个故事到底神奇在哪些地方呢？请同学们打开课本，自由读课文

（1）、自由读课文，读准字音，读通句子。

（2）、思考：课文主要讲了一件什么事？

2、检查生字