学前数学学科教案

课 题 0的计算 课型 新课 主备人 姓 名 审 核 时 间 学

习

目

标 会计算有关0的加减法。 教学

重点

难点 弄懂有关0的加减法计算的道理。 导 学 流 程 学 案 导案

自

主

学

习 探究有关0的计算方法：

1.一个数减去与它同样多的数。

2、一个数加0。

3、0加上一个数

4、一个数减去0。 独立思考完成自主学习和合作探究任务 合

作

探

究

以上算式主要有关0的加减法的计算，0表示一个也没有，无论是加，还是减都得原数。

1. 完成教材第29页做一做。

2.2-0= 3+0= 4-4= 4-3=

3.5只小鸡吃3条虫子还差多几条？ 针对自主学习中找出的疑惑点，课上小组讨论交流，答疑解惑。 展

示

交

流 谁能到黑板前完成呢？

在○里填上"+"或"-"。

5○4=1 3○3=0 5○5=0

2○0=2 1○4=5 0○4=4 小组合作完成下列各题，一组展示，其余补充、评价 巩

固

练

习 1.4－4＝ 2－2＝ 5－5＝ 1－1＝

2.2＋0＝ 3＋0＝ 5＋0＝

3.0＋4、 0＋3、 0＋5 巩固