第十三课 在社区中生活

　【教学目标】 情感态度价值观 形成正确的权利与义务相统一的观念，懂得关心和参与社区生活，服务社区是社区成员的义务。 能力目标 正确认识和处理权利与义务关系的重要性，理解权利与义务的辩证关系；能积极主动参与社区服务，自觉提高履行责任的行动实践。 知识目标 认识权利与义务的辩证关系，理解社区为什么要制定居民公约或社区规则，了解参与社区服务是社区成员的的义务和责任；知道责任的产生以及不同角色负有不同的责任。 教学重点 认识权利与义务的辩证关系；理解社区生活中的义务与责任。 教学难点 认识权利与义务的辩证关系；履行责任，树立为人民服务的奉献精神 教学课时 2课时

导学流程：预学感知→研讨、展示、点评、拓展→课堂检测→课堂小结

【预学感知】

　　1、正确认识和处理权利与义务关系的重要性？

　　2、社区为什么要制定居民公约或社区规则

　　3、为什么社区成员应尽的义务？

　　4、参与社区服务的方式及社区的服务机构有哪些？

　　5、承担责任的好处？作为社区的成员，应怎么做？

【研讨、展示、点评、拓展】

第一层次：权利与义务

　　1、正确认识和处理权利与义务关系的重要性？

　　2、探讨交流：阅读课本第108页的内容，填写课本第109页的权利和职责：

　　展示：(1)欧阳杰一家的权利是___________?

　　　　　(2)欧阳杰一家的义务是___________?

　　　　　(3)小区管理部门的权利是____________?

　　　　　(4)小区管理部门的义务是___________？

不履行义务的后果：_____________________

(5)欧阳杰一家应该承担的后果是__________?