23、王二小

教学要求：

1、学会本课9个生字和9个词语，认识6个字。

2、正确流利地朗读课文。

3、理解课文内容，知道王二小是为了帮助八路军消灭敌人光荣牺牲的小英雄。教育学生热爱小英雄，学习小英雄。

教学重点：

1、通过课文学习，知道小英雄王二小是如何机智、勇敢地和敌人作斗争的。

2、指导学生正确、流利地朗读课文，识记本课生字。

教学难点：

词语学生不容易理解。

课前准备：

生字词卡片。

教学时间：

2课时。

教学过程：

　第一课时

一、创设情景，导入新课

1、小朋友，你们爱听音乐吗?我们来听老师唱一首歌曲。《歌唱二小放牛郎》。

师演唱，把学生带入意境。

2、小朋友，你们知道这首歌是歌唱谁的吗?（根据回答，板书课题23王二小）

3、今天，我们就来学习小英雄王二小的故事!

二、借图识字，理解图意

1、看插图，指导学生按顺序一幅一幅地观察，边看图边思索：每幅图画了什么内容?

按照谁、在什么地方、干什么的句式，把三幅图连起来说一旬话。要指导学生仔细观察图上人物的动作、神态，想象他们会想什么，要做什么?