教学准备

1. 教学目标

1、能在语言环境中正确认读生字"鞋、猫、当、后"，在老师的指导正确描写"当、后"。

2、继续学习复韵母ie ue，学习拼读音节，借助拼音读准字音。

3、正确朗读课文，做到不加字、不漏字，熟读成诵。在阅读的过程中感受童趣。

2. 教学重点/难点

重点和难点：

1、在语言环境中正确认读四个生字。

2、儿歌朗读中做到字字过目，做到不唱读、顿读。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

一、复习引入。

1、出示拼音卡片：zhi zi

这些是整体认读音节，我们再来复习几个复韵母。

ie ou ue ao

我们来拼读几个带有复韵母的音节。

jiejie ma que hu die ye ye

lao hao hou qie xue

2、引入

（1）老师请小朋友们猜个谜语：

我有两只小小船，