必修1 第1章 走进细胞

第1节从生物圈到细胞

班级： __ 学号：________姓名：_________

【学习目标】

　　知识目标：1、举例说明生命活动建立在细胞基础上

　　　　　　　2、说出生命系统的结构层次

　　能力目标：初步学会分析生物学知识素材

　　情感目标：认同细胞是最基本的生命系统

【学习重点】

　　1、生命活动建立在细胞的基础上

　　2、生命系统的结构层次

　　3、认同细胞是基本的生命系统

【学习难点】

　　生命系统的结构层次

【学习方法】

　　课前导学、质疑讨论、反馈矫正、迁移创新

【导学设计】

A、自主学习

1． 生命活动离不开细胞

（1）细胞是生物体 和 的基本单位，即使没有细胞结构的病毒，也只有依赖 才能生活。

(2) 单细胞生物单个细胞 （能、不能）完成各种生命活动；多细胞生物，它们依赖________ 密切合作，共同完成一系列的复杂的生命活动。

2． 生命系统的结构层次：

(1)生命系统共分9级层次，依次为：细胞、 、器官、系统、个体、 、

、生态系统、 。

(2)____________是地球上最基本的生命系统，____________是地球上最大的生命系统

(3) 多细胞植物没有 层次。单细胞生物的细胞既是 层次，又是

层次。

3．地球上最早出现的生命形式 （是、不是）具有细胞形态的单细胞生物。

B、情景设置：

1、结合初中所学病毒知识，你认为SARS病毒是一种什么样的生物？

2、SARS病毒具有怎样的结构？它是怎样生活和繁殖的？

3、如果离开了活细胞，SARS病毒能够很好的生活和繁殖吗？