学校：梅陇小学 学科：语文 一、教学目标：

1、认识 "杰、培、贯、考、掏、粉、移、恍、悟"9个生字，正确书写 "杰、培、贯、考、掏、粉"6个生字。

2、积累8个词语，结合课文重点理解"全神贯注"的意思。

3、正确流利地朗读课文，根据句子的内容或感情色彩读出不同的语气。

4、边读边思，体会安培对科学的专注态度。

二、教学重难点：

1、朗读课文，根据句子的内容读出不同的语气。

2、边读边思，体会安培对科学的专注态度。

三、制定依据：

1、内容分析：

　　《会跑的"黑板"》讲述了法国物理学家安培的一个小故事，课文内容生动易懂，叙事层次清楚。课文先概述安培"研究问题全神贯注，常常达到入迷的程度"，然后讲述他误把马车车厢后壁当成黑板边走边演算的故事，具体描述他在"竖着一块'黑板'" --"慢慢后退"--"越走越快"时的表现，反映了他专心研究科学的可贵精神。

2、学生实际：

　　对于有一定识字基础的二年级学生而言，教师可采取"扶放结合"的方法，充分发挥学生的主体意识，引导学生自主识字。在续编故事时，学生之间差异较大，训练中，有话则长，无话则短，根据学生实际，不必做统一要求。

3、生命教育要求：体会生命的意义，努力体现生命的价值。

四、媒体运用：

　　课件 教 学 过 程 时间 5

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