第一单元·第一课《 爱在屋檐下》

第一课时： 我知我家

一、 学习目标：

　　情感态度价值观目标：培养学生热爱家庭、热爱父母的情感，引导学生继承家庭的良好传统，学习家人的优秀品质，增强对家庭的责任感和自豪感。

　　过程与方法：通过对家的遐思来理解家庭的特点，通过阅读感悟、情境交流、小组讨论来体会父母与子女感情的天然和纯真。通过填写家庭树、家的访谈等活动，在活动中感悟家的好品质、好家风。

　　知识与能力：了解家的含义，认识家庭的特点及家庭关系的确立，明白子女与父母的关系是不可选择的，了解父母的特点、家人的优秀品质。提高学生认识、分析自己家庭的能力，培养学生感受并发扬良好家风、学习并继承家人优秀品质的能力。辩证地看待家庭中父母与子女权利义务关系的能力。

　　教学重难点：与父母的关系不可选择。

　　教学难点：家庭关系的确立。

二、自主探究

　　1、家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。

　　2、家庭关系的确立有多种情形：①

　　② ③

　　3、家庭的结构现在一般为 和 。此外还有 和

　　4、在家庭关系中，最主要的是 的关系。

三： 互动解释