2019-2020学年中图版必修一 第3单元 第2章 第3节 光能的捕获和利用 学案
2019-2020学年中图版必修一 第3单元 第2章 第3节 光能的捕获和利用 学案第1页

第三节 光能的捕获和利用

  学习目标 1.掌握光合作用的过程及光反应与暗反应的联系。(重点) 2.影响光合作用强度的环境因素。(重难点)

  

  一、光合作用的早期研究

  1.概念

  光合作用

  2.探究历程

科学家 实验过程 实验结论 1642年海尔蒙特 柳树+干土+雨水 植物的重量来自于雨水 1771年普里斯特利 ++ 植物能净化空气 英格豪斯 植物更新空气实验 只有在光下,植物体才能更新空气 1864年萨克斯 绿叶→暗处放置→叶片一半曝光、一半遮光→碘蒸汽处理→颜色变化(曝光处呈深蓝色) 植物叶片在光合作用中产生了淀粉 1880年恩吉尔曼 水绵+好氧细菌黑暗无O2 (1)氧是由叶绿体释放的

(2)叶绿体是光合作用的场所