《18.在长江源头各拉丹东》教学设计教案免费下载
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18.在长江源头各拉丹东

编写者:黄琼

  第一课时

 【学习目标】

1、 能识记文中生字生词。

2、 默读课文感受文中描写的雪域高原的壮美景色,体会作者情感的变化,根据情感变化梳理文章结构。

【相关链接】

  1、地理位置:各拉丹东冰川位于格尔木市唐古拉山乡境内。各拉丹冬,藏语意为"高高尖尖的山峰",海拔6620 米,姜根迪如海拔6548 米,有南北两条呈半孤形的大冰川,南支冰川长12.8公里,宽1.6公里,冰川尾部有两公里的冰塔林。这高耸入云的冰雪山体和晶宝皎洁的大冰川,是万里长江的源泉。冰塔林中,有玲珑剔透的冰笋,有高高耸起的冰柱,有形如彩虹的冰桥,有神秘莫测的冰洞,冰清玉洁,是一座奇美无比的艺术长廊,周围为优良的天然草场,有藏野驴、藏野牛、藏羚、雪鸡等珍禽异兽,是探险旅游、登山、猎奇、科学考察的理想之地。

  2、气候特点:高寒是这个地区的基本特点。全州气候只有冷暖之别,无四季之分,全年冷季7─8个月,全年暖季4─5个月,没有绝对无霜期,气候寒冷而干湿不均,年平均气温-0.8℃,年最低气温-42℃,最高气温28℃。

【自主学习】

1、初读课文,扫清字词障碍。

(1)给下列加点的字注音。

 扛( ) 棱角( ) 虔诚( ) 蠕动( )

 凄凉( ) 懈怠( ) 蜿蜒( )

(2)解释文中的重点词语。

安营扎寨:

风云变幻:

接踵而至:

历历在目:

漫不经心:

2、再读课文,感受文中描写的雪域高原的壮美景色的句子,复述作者在各拉丹东的所见所感。

导航:重点关注描写雪域高原美景的段落。

3、我的疑问:

【合作探究】

对学,群学,小组质疑解难