人教版小学语文六年级下册《我最好的老师》导学案
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 棋盘井实验小学 六 年级下册 语文 学案

班级:六( )班 姓名: 上课时间:

主备人:李治军 审核人: 辅备人:

课题: 21.我最好的老师

【学习目标】

  1.我能正确读记"编造、破绽、强调、教训、驳倒、论证、权威、糊弄、受益、出人意料、目瞪口呆、饶有趣味"等词语。

  2.我会正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.我能通过自读自悟理解课文内容,把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。

  4.我能进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。

【学习重点】

把握课文的主要内容,理解作者为什么认为怀特森先生是最好的老师。

【学习难点】

理清文章脉络,进一步学习通过具体的事例说明道理的写作方法。

【学习过程】

一、 知识链接( 3分钟)

说说你心目中最好的老师。

二、自主学习( 分钟)