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集体备课单元备课纸
年级 六年级 科目 数学 单元 第三单元 教学
内容 解决问题的策略 教学
目标 （1）使学生学会应用已有的解决问题的知识经验、思想方法，加强对策略的体验和方法的领悟，提高解决问题的能力。
（2）使学生在解决问题过程的不断反思中，感受各种策略对于解决不同问题的价值，进一步发展分析，综合和简单推理的能力。
（3）使学生进一步积累解决问题的经验，增强知识间的联系，获得解决问题的成功经验，提高学好数学的信心。 教学
重点 1. 合理运用策略解决问题，加强知识间的联系。
2.运用已学的策略解决新颖、复杂的问题，体会一个问题多种方法及各种策略之间相互的关系。 教学
难点 1.合理运用策略解决问题，加强知识间的联系。
2.运用已学的策略解决新颖、复杂的问题，体会一个问题多种方法及各种策略之间相互的关系。 教学
总时间
3课时 备注