人教版 选修一 2.2土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 学案
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  土壤中分解尿素的细菌的分离与计数

  

  【导学诱思】

  1.尿素只有被 分解成 之后,才能被植物吸收利用。

  2.以土壤中能分解尿素的细菌为研究对象,要达到的两个主要目的是:

  ⑴ ;⑵ 。

  3.PCR( )是一种在体外将 。此项技术的自动化,要求使用耐高温的DNA聚合酶。

  思考:怎样找耐高温的酶呢?

  

  4.实验室中微生物的筛选应用的原理是:人为提供有利于 生长的条件(包括 等),同时抑制或阻止其他微生物生长。

  5.选择培养基是指 。

  6.常用来统计样品中活菌数目的方法是 。即当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的 。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确,一般选择菌落数在

的平板进行计数。另外, 也是测定微生物数量的常用方法。

  7.比较教材中两位同学的操作方法,哪位同学的结果接近真实值?你认为这两位同学的实验需要改进呢?如需要,如何改进?

  

  

  8.一般来说,统计的菌落数往往比活菌的实际数目 。这是因为

。因此,统计结果一般用 而不是活菌数来表示。

  9.设置对照实验的主要目的是 ,提高实验结果的可信度。

  10.对照实验是

  11.实验设计包括的内容有: 、 、 和 ,具体的实验步骤以及时间安排等的综合考虑和安排。

  12.不同种类的微生物,往往需要不同的培养 和培养 。在实验过程中,一般每隔24小时统计一次菌落数目,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以

  13.无菌操作应注意什么问题?

  ⑴

  ⑵

  ⑶

  14.在进行多组实验过程中,应注意做好标记,其目的是 。

  思考:应标记哪些内容?怎样操作更有利于实验的进行?

  

15.对所需的微生物进行初步筛选,只是分离纯化菌种的第一步,要对分离的菌种进