课堂探究

　　一、实验原理

　　光波波长很小，Δx、l的测量对波长λ的影响很大。l用毫米刻度尺测量，Δx用测量头上的游标尺测量，可测多条亮条纹间距离再求Δx，采用多次测量求λ的平均值法，可减小误差。

　　实验原理分析：

　　如图所示，电灯发出的光，经过滤光片后变成单色光，把单缝S照亮，这时单缝S相当于一单色光源，它又把双缝S1和S2照亮，S1、S2双缝相当于两个步调完全一致的单色相干光源，透过S1、S2双缝的单色光波在屏上相遇并叠加，S1、S2到屏上P点的路程分别是r1、r2，两列光波传到P的路程差Δr=|r1－r2|，设光波波长为λ。

　　(1)若Δr=nλ(n=0,1,2，...)，两列波传到P点时同相，互相加强，出现亮条纹。

　　(2)若Δr=(2n+1)(n=0,1,2，...)，两列波传到P点时反相，互相减弱，出现暗条纹。

　　这样就在屏上得到了平行于双缝S1、S2的明暗相间的干涉条纹。相邻两条亮条纹间的距离Δx与入射光的波长λ，双缝S1、S2间距离d及双缝到屏的距离l有关，其关系式为Δx=λ，因此，只要测出Δx、d、l，即可测出波长λ。

　　两条相邻的亮(暗)条纹间的距离Δx用测量头测出。测量头由分划板、目镜、手轮等构成，如图甲所示。

　　转动手轮，分划板会左、右移动，测量时，应使分划板中心刻线对齐亮条纹的中心(如图乙所示)，记下此时手轮上的读数a1，转动手轮，使分划板向一侧移动，当分划板中心刻线对齐另一条相邻的亮条纹的中心时，记下手轮上的刻度数a2，两次读数之差就是相邻两条亮条纹间的距离，即Δx＝|a1－a2|。Δx很小，直接测量时相对误差较大，通常测出n条亮条纹间的距离a，再推算相邻两条亮(暗)条纹间的距离，Δx＝。

计算相邻亮条纹的距离时要用n条亮条纹的距离a除以n－1条亮条纹间距，而且为