蒋家堰镇小学"三环六步"课堂教学案模板

四 年级(下) 数学 科

课题 　　　7图形的运动（二） 平移 第 1 课时 共 1 课时 教学

目标 1. 能直观地分辨常见的平移现象。

2. 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 重点 能直观地分辨常见的平移现象。 难点 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。 教学准备 主设计者 施教者 施教时间 教 学 过 程 主要

环节步骤 教师活动 学生活动

施教者二次备课 自主学习 1 导入定向

　　知识铺垫：小朋友们你们敢接受挑战吗？我们能打败灰太狼先生吗？

1. 仔细观察上图,它们在做什么运动?

2. 找生活中的平移现象？

小结：物体从一个位置沿着 直线运动 到另一个位置，这种现象叫做平移。 2 自学

体验 1、出示例3

（1）怎样数出图形平移的格数？（即平移的方向和距离）

（2）怎样 画出平移后的图形。

2.出示例4

（1）回顾刚学的平移知识来解决实际问题。