人教版初中历史 七年级上册

第一单元 中华文明的起源

第2课 《原始的农耕生活》教学设计

[教学目标]

知识与能力目标：

　　（1）了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况

　　（2）中华文明处于起源阶段时原始农耕经济的发展水平

　　（3）认识中国原始农耕发展对中国远古时代社会进步的重要意义。

　　过程与方法目标：

用具是教学课本、多媒体教学课件结合历史图册，教学方法是启发式的谈话法，设计探究问题，以问题引导为主。

情感态度与价值观目标：

课知识的学习，使学生对创造出我国原始农耕文化的先民在生产与劳动的过程中体现出的智慧与淳朴，对中华民族祖先的高度认同感和光荣感。

[教学重点、难点]

　　重点：河姆渡、半坡原始居民的农耕生活，区分两种地区的住房结构和农作物的区别

　　难点：私有制的出现所导致的贫富差距

　　[课时]1课时

[教具]课本教材、地图册、我国原始人类相关多媒体图文资料