加减法的意义和各部分间的关系教 学 设 计

课题 加减法的意义和各部分间的关系 课时 一课时 目

标

任

务 　　1．从实例中归纳加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的互逆关系。

　　2．初步学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数。

　　3．培养学生发现数学知识和运用数学知识解决问题的能力。 重点

难点 教学重点：理解加、减法的意义和利用加减法的关系求加减法中的未知量。

教学难点：从实例中探究加、减法的互逆关系。 教学准备

主题情境图

前 置 研 究 1.观察第2页主题图，发现从西宁开往拉萨的铁路有几段？各有多长？

2.自学第2-3页例1的3个例题

（1）读题，找出已知条件和问题。

（2）分析题意，说说解题思路，再列式解答。

3. (1)加法、减法的意义是什么？

(2) 加减法各部分间的关系：

加法各部分间的关系： 减法各部分间的关系：

4. 仿照例题举例，并解答。