2.4《我国的基本经济制度》 学案

教师

寄语 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有

学习

目标 1、 识记我国基本经济的制度的内容及各种经济成分的地位和作用

2、 公有制主要形式及其主体地位如何体现

3、 了解各种非公有制经济

4、 理解坚持我国基本经济制度的原因、态度 重点

提示 公有制的主体地位和国有经济的主导作用；非公有制经济的内容、地位和作用 难点

分析 主体地位和主导作用表述相近，学生很容易混淆、误用。明确各自的侧重和表现，即可把二者区分开。公有制的主体地位：公有制经济在所用制经济所占比重，表现为公有资产在社会总资产中占优势。国有经济的主导作用：国有经济在国民经济中所处的地位和对国民经济性质和发展方向的所起的作用，表现为控制力。 导学流程 温故知新（忆）

课前提问：生产与消费的关系？

大力发展生产力需要我们坚持我国基本经济制度。