《肖邦故园》预习案

预习目标：

1. 了解肖邦的相关文学常识

2. 进一步理解故园的文化内涵，提升爱国主义的情操

预习自测：

一、给下列加点字注音（易错音字、多音字、难读字）。

冰雹 　 轻俏 　涨满 咆哮 万卉 　 汲 　双颊 　

汀 氛围 　迸发 马厩 夙愿 通衢大道 　　

茕茕孑立 瘠薄 缱绻 　烙印　　 天籁 簌簌

命运多舛 玲珑剔透 估量 狐裘 窒息

二、整理文学常识资料，并填空。

1、弗雷德里克·肖邦是 最伟大的音乐家、作曲家、钢琴家，被称为"浪漫主义的钢琴诗人"。舒曼把肖邦的音乐称为最有力量的波兰人的音乐，就像" "，向全世界宣告："波兰不会亡!"1830年，肖邦到法国首都巴黎，1849年，肖邦病逝于巴黎。临终前嘱咐 。

三、解释下列词语。

荒诞不经：

茕茕孑立:

寥寥无几:

四、感知课文，思考下列问题。

1．作者是把人、物、景与音乐交织在一起来写的，可分为五部分。

第一部分(第1-2段)：

第二部分(第3-8段)：

第三部分(第9-12段)：

第四部分(第13-19段)：

第五部分(第20一27段)：

我思我疑:

答案：

二、波兰 藏在花丛中的一尊大炮 嘱咐亲人把他的心脏运回波兰，以安慰他那颗赤子之心。

四、

第一部分(第1-2段)，对肖邦故居的历史回顾。

第二部分(第3-8段)，重点阐述肖邦故居以及它周围的环境与艺术家创作的密切联系，强调了肖邦故居的朴素、简陋，周围景致的形、声、色的微妙变化，以及它们在肖邦音乐中的完美体现。

第三部分(第9-12段)，这一部分是文章的重点，作者满含深情地写了肖邦对这片故土的热爱。从出生地，到少年时代的探望故里，青年时代的故园告别，再到在异国他乡的梦中思念，直至用音乐来寄托自己对祖国的满腔热爱和对故土的无限眷恋。

第四部分(第13-19段)，写肖邦故居的现状，人们从这座小屋以及肖邦音乐中所获