人教版新 一下六、第9课时 整理和复习(计算)
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第六单元 100以内的加法和减法(一)

第9课时 整理和复习(计算)

  [教学目标]

  1.知识与技能

  (1)参与单元知识的归类整理,体会整理知识的方法,建构单元知识体系。巩固100以内加减法的算法和算理,准确、熟练、灵活计算,提高计算技能。

  (2)发展思维能力,提高应用知识解决问题的能力。

  2.过程与方法

  通过说一说、做一做等活动,培养认真审题,细心计算的习惯。

  3.情感·态度·价值观

  在学习过程中,培养合作学习、互帮互助的良好习惯。

  [教学重点和难点]

  重点:熟练掌握100以内的加减法的计算。

  难点:熟练掌握100以内的加减法的计算。

  [教学设计思路]

  教材分析

  把本单元的知识进行梳理,帮助学生系统的、有条理的总结两位数加(减)一位数、整十数的计算方法,达到巩固的目的。

  学情分析

  基本掌握计算两位数加减一位数、整十数的方法。

  主要教学手段

  多媒体辅助教学

  教学方法

  启发式、演示法、练习法

  课时安排

  1课时

  [教学准备]

  教师:多媒体课件、练习纸

[教学过程]