第二课时 学会与父母沟通

设计人：常平初中 皇甫晓霞

　　【学习目标】

1、正确认识父母对自己的关爱和教育，理解父母，尊重父母，积极主动与父母沟通。

2、能克服自己的"逆反心理"，会解决与父母之间的误会和矛盾，与父母平等沟通。

3、能说出影响与父母沟通的原因，能记住与父母沟通的基本方法、技巧。

　　【重点难点】

重点：搭建与父母心灵沟通的桥梁

　　　难点：影响与父母沟通的原因

　　【导学过程】

　　一、导入新课

　　1、复习回顾：为什么要孝敬父母？怎样孝敬父母？

　　2、为什么许多孩子都特别厌烦父母的唠叨？家有"唠叨妈"时，我们应该怎样面对？

二、自主学习

阅读教材第9～13页，以"影响与父母沟通的原因"和"怎样与父母沟通"为重点，在书上做好勾画，完成下列各题。

1、中学生正处于青春发育期，在这一阶段，青少年一方面会以成人自居，另一方面，却受到 的限制。

2、处在青春期的中学生在" "的支配下，就会感觉与父母沟通存在困难，从而影响与父母的沟通。

3、子女与父母之间的 、 也会影响子女与父母的沟通。

4、子女与父母之间是两代人，在 、 、 等方面有较大的差异，也会影响子女与父母的沟通。

5、学会与父母沟通就要 父母、 父母，还要掌握一定的 和

。

6、哪些因素会影响与子女与父母沟通？（教材P10--11）