《元宵节》教学设计

第一课时

【教学目标】

　　1.学习本课6个生字并会组词。

　　2.正确、流利、有感情地朗读儿歌，了解儿歌的主要内容和元宵节的习俗，体会儿歌中所表达的亲情。

【教学重点】

　　学习本课6个生字并会组词。

【教学难点】

　　正确、流利、有感情地朗读儿歌，了解儿歌的主要内容和元宵节的习俗，体会儿歌中所表达的亲情。

【教学准备】

　　多媒体课件。

【教学过程】

　　导入：同学们你们知道正月十五是什么节日吗？在这个节日里我们都干些什么？这节课我们来学习一首诗《元宵节》。

　　教学新课：

　　一、初读课文，学习生字。

　　1.老师读课文，生用手指课文，听清字音。

　　2.练习读课文。

　　（1）自己读。

　　（2）同座互读。

　　（3）指名读。

　　窗外/月儿/圆又远，

　　全家/欢聚/吃汤圆。

　　正月/十五/元宵节，

　　家家/户户/庆团圆。

3．学习生字。