三环六步教学三年级数学上册教案

第四单元 整理和复习（第六课时）

三（3）班数学教师 张 静

　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）

　　1.引入课题

　　今天，我们一起来整理和复习一下万以内的加法和减法（二）。

　　2.揭示目标

　　学会本单元的加减法的笔算，估算和验算。

　　二、 本单元的知识点

　　第一：加减法的笔算

　　　　笔算相同点：①相同数位对齐，②从个位算起。

笔算不同点：①加法：哪一位上的数相加满十就要向前一位 进一 ②减法：哪一位上的数不够减，就向前一位退1当10和本位的数加起来再减。

　　第二：加减法的估算

结合实际把算式中的数分别看作与它相接近的整百或几百几十数，再用口算确定它们的得数范围。

第三： 加减法的验算

1. 加法验算

①交换加数的位置再算一遍，看和是否相等。

②用和减其中一个加数，看是否等于另一个加数。

2. 减法的验算

①用被减数减去差，看是否等于减数。

②用差加减数，看是否等于被减数。

　　三、达标测评，拓展提升。（10分钟左右）

　　1.效果检测（6分钟左右）

　　(1) 完成教材第47页 1,2,3题

　　2.拓展提升（ 4分钟左右）

　　练习册 第44页 第5题

作业：练习册 第44,45页。