《蜜蜂》

　　【学习目标】

　　1.学习通过细节描写来体会人物的心理活动。

　　2.学习第一人称的写法.

　　【学习过程】

　　一、交流资料，检查预习

　　1.教师引述。上堂课我们领略了植物王国的奇妙，这堂课我们将走进昆虫世界。想探究一下昆虫世界的奥秘吗？

　　2.板书课题。今天要探究的对象是蜜蜂。对于蜜蜂，你知道些什么吗？

　　3.检查预习(出示导学单)

　　导学单

　　读一读 和同桌读一读认识的字、句子或段落

　　认一认 联系上下文或借助工具书理解词语意思

　　写一写 听写，注意下面几个字的写法

　　想一想 细节描写体现了人物的什么心理活动？

　　把自己从书上或网上查到的资料与大家交流分享。

　　①学生自由读课文。

　　②检查生字词。

　　③交流完成助学单。

　　二、精讲点拨，随文得法

　　1.读课文，思考：作者做了一项什么实验？用"--"画出有关句子。

2.作者从试验中得到了什么结论？用"-----"画出有关句子。