第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立

备课人：赵丽萍 授课人：

【教学目标】

　　1.知识与技能

　　了解蒙古族的兴起、统-和元朝的建立过程，以及元朝的政治统治和经济发展情况。掌握蒙古族的兴起，成吉思汗统一蒙古、忽必烈建立元朝、文天祥的抗元斗争等基本史实。

　　2.过程与方法

　　通过学习成吉思汗等的历史史实，提高学生对历史人物和历史事件的复述能力。

　　3.情感态度与价值观目标

　　认识成吉思汗的历史功绩及对蒙古社会的发展起到的积极作用，给予正确的评价。并从他的身上明白一些道理，培养坚强的意志。学习文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，其不畏威胁、从容赴死的崇髙气节和英雄精神已成为中华民族性格的象征,其宝贵的精神遗产将光照后人，从而培养学生的爱国主义精神。

【重点难点】

　　教学重点：蒙古族的兴起和元朝的建立

　　教学难点："行省制度"

【教学过程】

　　一、复习

　　二、导入新课

　　提问:两宋时期我国北方先后出现了哪几个少数民族政权？

当时北方还生活着一个少数民族--蒙古族，我们今天学习蒙古族的历史。