2017-2018学年湘教版选修6《环境保护》教案:1.3《人类与环境》教案
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第一章 环境与环境问题

1.3 人类与环境

教案

导入:请同学们列举一下存在我们周围的能够亲身体验到人类与环境之间的例子

一.人类与自然环境的相互作用:互相影响、互相制约。人类活动影响了环境,反过来环境也会制约人类,作用力越大则反作用的制约力越大。

二.人类对自然态度的演变:

【请同学们阅读课本P。15。资料,填写下列表格】

文明类型 采猎文明 农业文明 工业文明 后工业文明 对自然态度 依赖自然

改造自然

征服自然

善待自然

环境问题 部分生物资源破坏 少数地区的问题 区域性问题 全球性问题 人类行为 听天由命 大规模改造 事后的环境保护补救 谋求可持续发展

[经典例题]读人类社会演进和人地关系两幅示意图,回答问题。

(1)甲图所示三种社会形态中,哪些属于乙图所示人地关系原理的范畴?