第（六）单元教学计划

教材分析 　　

　　本组教材是以"关爱"为主题整合内容，包括识字 6 、课文《窗前的气球》、《假如》、《日记两则》、《古诗两首》、语文园地六。

教学目标 （1）会认 52 个生字，会写 38 个生字。能用自己喜欢的、习惯的、独特的方式识字，有识字的愿望和兴趣。

（2）正确流利有感情地朗读课文，背诵诗歌，理解课文内容。

（3）学习积累语言，训练查阅资料的能力。

（4）学习观察周围的人和事，在生活中体会关爱，理解真情。 教学重点 （1）会认 52 个生字，会写 38 个生字。能用自己喜欢的、习惯的、独特的方式识字，有识字的愿望和兴趣。 教学难点

（2）正确流利有感情地朗读课文，背诵诗歌，理解课文内容。

课时安排

识字6 1课时

22. 《窗前的气球》 2课时

23. 《假如》 2课时

24. 《日记两则》 2课时

25. 《古诗两首》 2课时

　 语文园地六 1课时

　 测试、讲评 2课时

评价建议

1.在学习过程中培养学生的的合作意识，可以对小组合作中表现突出的孩子给以表扬。

2.鼓励学生学会观察事物，积累好词好句。

3.对课前预习的学生给以不同等级的评价。

4.可以用同桌、小组评等方式给学生做出评价。