与植物激素有关的实验设计和分析

　　[核心精要]

　　1．验证生长素的产生部位在尖端

　　(1)实验组：取放置过胚芽鞘尖端的琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图甲)。

　　(2)对照组：取未放置过胚芽鞘尖端的空白琼脂块，置于去掉尖端的胚芽鞘一侧(如图乙)。

　　甲　　　　　乙

　　2．验证生长素的横向运输发生在尖端

　　(1)实验操作(如图)：

　　(2)实验现象：装置a中胚芽鞘直立生长；装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长。

　　3．验证生长素的极性运输只能是从形态学上端向下端

　　(1)实验操作(如图)：

　　A　　　B

　　(2)实验现象：A组去掉尖端的胚芽鞘向右弯曲生长，B组去掉尖端的胚芽鞘不生长不弯曲。

　　4．探究重力和单侧光对生长素分布的影响程度

　　(1)实验操作：如图所示(注：A盒下侧有开口，可以进光)。

　　(2)结果预测及结论：

　　①若A、B中幼苗都向上弯曲生长，只是B向上弯曲程度大，则说明重力对生长素分布的影响大于单侧光。

　　②若A中幼苗向下弯曲生长，B中幼苗向上弯曲生长，则说明单侧光对生长素分布的影响大于重力。

　　③若B中幼苗向上弯曲生长，A中幼苗水平生长，则说明单侧光与重力对生长素分布的影响相同。

　　[对点训练]

1．为了探究生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端还是在尖端下面的一段，下列实验