《Module4 Unit1 The balloons are flying away》教案教学设计
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姓名 郭凤芝 六年级英语学科活页教案 总课时数 7

课题 Module4 Unit1 The balloons are flying away! 课 型 新授 备课时间: 上课时间: 年 月 日 教学

目标 1. 知识目标:能听说认读单词balloon能听懂会说"Who can help me?及回答Sorry, I can't./I can help you" "The balloons are flying away."并能在实际情境中运用。

2. 能力目标:提高听说认读及综合运用语言的能力。

3. 情感目标:教育学生助人为乐。培养学生学习兴趣和调动学习积极性,增强与人交流、与人合作的意识。 重点 本课重要句型在实际情景中运用。 难点 运用所学知识与人交流。 教法 情境教学法,任务型教学法 教具 气球,点读机,课件 教

程 Step1. Warming up

1. Greeting.

2. Chant. I like you.

(设计意图:活跃课堂气氛,创设英语学习氛围。)

Step2. Presentation

1. 教师手拿一个很重的包。

  T: Oh, I can't carry it. Who can help me?

  Ss: I can.

  教师找一女生来帮忙,结果这名女生拿不动。教师引导学生:

  S1: Sorry, I can't.

 (设计意图:创设求助情景,使学生进入学习状态,为新课的呈现做好了铺垫。)

 2. 教师拿出一个没吹起来的气球。T: What's this?