牛津 版 三年级 英语 科导学案

主备教师 李玲玲 参备教师 年级 三 时间 2014.10. 课题 My friends Ⅰ 课型 展示 学生姓名 精彩导入 　　上一个模块我们认识了好多朋友，你还记得他们的名字吗？每个朋友都有自己的特点，今天就让我们继续学习描述体形特征的形容词。 学习

目标

标出重难点 1、学习单词friend、tall、short、fat、thin。（重点）

2、能用正确的语音、语调，流利地朗读儿歌。（难点） 学习流程

一、 自学与交流

1.听录音，跟读单词。

fat thin tall short

2.观看两个胖男孩和两个瘦女孩在雨中问候的视频。

3.学生跟读视频。

4.教师示范朗读，学生跟读，注意模仿语音语调。

5.学生自读儿歌。

6.改编儿歌。(tall teachers, short mothers, small babies)

in the rain.

Bow and bow and bow again.... 温馨提示

听第一遍录音，不出声地跟读，整体感知故事内容。

听第二遍录音，将书捧起来大声地跟读故事，解决不会读的单词。

听第三遍录音，搭档以面对面形式大声跟读故事，注意语音语调。看谁模仿的最像!

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