练习十五

（第二课时）

教学内容：课本第92-93页的练习十五。

教学目标：

1、巩固从不同的角度观察物体，体会观察物体的时间顺序与所看到结果的联系。

2、培养学生的空间观念和空间想象能力。

教学重点：巩固从不同的角度观察物体。

教学难点：培养学生的空间观念。

教学资源：课件

教学过程：

活动导学 教 学 流 程 二次备课 教师导学

明确任务 活动一、谈话导入

同学们，上一节课我们研究了观察物体，知道了从不同的位置看到的物体形状可能是不同的。今天我们继续研究观察物体。

学生自学

开展活动 活动二、自主探究

同学们，我们已经知道观察角度档同看到的结果可能不同，那么观察角度不变，如果物体是运动的，不同时间看到的结果又如何呢？

出示教材第92页的第3题。

这是小明准备过马路时，一辆汽车从他的面前驶过，拍下来的照片，你觉得哪幅图是小明最先看到的？为什么？

学生小组交流讨论，全班汇报结果。

小结：小明的位置没变，但是汽车是运动的，所以看到的结果也是不同的。