《语文园地八》教学设计

　　　　　　李明白

教材简说：　 　

　本次口语交际"聊聊热门话题"自由开放，只要是当时出现的有一定影响的话题都可以，自由度高。话题给了学生充分的选择权利，学生有话可说。但这样的话题给老师较大挑战，主要是无法预设，更考验教师课堂调控能力。不过，只要教师把握调控重点：引导学生说清楚说具体，同时有理有据地讲述自己的看法就可以了。习作是自由习作，不给题目，不限题材，不限文体，给与学生完全自由的选择空间。对于这样的习作，引导时主要帮助学生打开思路选择合适的素材，力求做到与自己过去的习作不一样，力求有新意。还得指导学生综合运用五年级学到的表达方法叙写。

第一课时　口语交际 　

一、 导入新课，谈话引入： 　

　本组课文让我们领略了亚洲、欧洲、非洲的地域风情，感受了不一样的美丽。本节课我们来交流一个新鲜的话题："聊聊热门新闻"。 　　

二、读课题，明要要求： 　　

1．自读课题： 　　弄明白说话的主题是什么。"聊聊热门话题"。 　　2．围绕这个话题，可以选择哪几些要点哪些方面的材料呢？ 　　（1）可以是国际、国内的重要新闻。 　　

（2）可以是学校、社区中大家关注的事情。 　　

（3）还可以是身边的好人好事好风尚，也可以是大家一致批评