第二单元 中国古代文艺长廊

第8课 笔墨丹青学案

【学习目标】

1．熟悉中国绘画艺术的发展脉络，记忆吴道子、张择端等画家及其代表作，学会欣赏中国绘画艺术的基本特征。

2．认识绘画艺术中"文人意趣"与"民间风情"的成因与区别。

3．尝试从历史的视野赏析传统绘画作品和从传统绘画作品中获取老师学习。

4．能够分辨中西绘画的差异。

【教材分析】

一．重点难点与疑点

1．教学重点：中国古代绘画的发展历程及成因。

2．教学难点：如何欣赏中国画的意境。

3．教学疑点：绘画艺术与中国政治之间的关系。

【本课提纲】

一、绘画艺术的起源

1、新石器时代--绘画艺术的源头

（1）概况 _______________________________________________

（2）特点________________________________________________

2、战国时期： ____________________________________

3、汉代--帛画

（1）内容：____________________________________

（2）特点：________________________________

（3）代表作：__________________________________

4、小结

（1）原始岩画和彩陶图案，记录了远古先民们的生活情景和文化心理。

（2）战国汉代帛画将天、地、人三者于一体，色彩浓烈，气势宏大，手法夸张。这种特点与战国汉代新兴地主阶级开拓进取、开疆扩土和充满民族信心的时代精神分不开的。

二、绘画艺术的发展--从顾恺之到吴道子

1、魏晋时期：开始出现__________________

(1)时代背景

①__________________________________________________

②__________________________________________________

③_____________________________________________________

（2）特征：_______________

（3）代表人物：___________

①贡献：A：长于丹青，其代表作有：___________________________________________

B：绘画理论：_________________，注重抓住描绘对象的精神气质。

②地位：____________________________________________

2、唐代：创制法度，表现盛唐气象。

（1）背景：_______________________________________________________________________

___________________________________________________________________

（2）概况：_________________________________