滨湖办事处付湾小学语文学科教学计划

2015-2016学年下学期

任课教师 曾琼 任教年级 二 任教学科 语文 学生情况 本班学生年龄偏小，部分学生学习兴趣浓厚，学习积极性较高。少数学生尚未形成良好的学习习惯。成绩差异较大，语文的字、词、句之间的联系概念没有形成。 教学目标 1、 借助汉语拼音识字，学习普通话，应用各种方法主动识字，增识常用的汉字420个，要求会写262个。

2、 继续学习用普通话正确、流利，有感情地朗读课文。

3、 阅读贴近生活的儿童读物，感受阅读的乐趣，受到美好情感的熏陶。

4、 认识常见的标点符号。

5、 据一定的情境或看图讲小故事。讲述简单的见闻。 教材分析 1、 遵循儿童认识规律，开发孩子早期阅读。

2、 遵循母语学习的规律，给学生打好学习语言的基础。

3、 注意激发儿童学习兴趣，利用生动画画展示课文内容。

4、 适应儿童学习要求，精心设计课后练习。

5、 巩固基础知识，形成能力。 教改项目 1、从学生兴趣入手，着重培养学生良好的学习习惯，使学生乐学，肯学、会学。

2、逐步培养学生语感，加强学生的表达、交流。 转差措施 1、 与家长多联系，双管齐下。

2、 鼓励"一帮一"，让成绩优异的学生帮助较差的学生。 其它