人教版小学语文一年级下册《古诗两首 春晓》教案
人教版小学语文一年级下册《古诗两首 春晓》教案第1页

小学一年级下册第四课《春晓》教学设计

一、教学目标

  1.学会"晓、眠、觉、闻、啼"这5个生字,理解字词的意思。知道"觉"是多音字,在课文中读"jué"。

  2.能借助汉语拼音读准字音,通过朗读课文理解古诗的内容,并能用自己的话说说这首诗的意思。

  3.能背诵课文。

二、重点、难点及解决方法

(一)重点:理解诗句的意思,并会用自己的语言说一说体会诗人,爱惜春光的思想感情。

(二)难点:对诗的意境的理解    

第一课时

(一)导入:

老师:同学们听过这句话吗?"一年之计在于春,一天之计在于晨",春天是一年中最美的季节,而春天的早晨则是一天当中最宝贵的时间。

(二)出示图片:

1.老师:同学们,你们从这张图片中能不能看出是什么季节,什么时间的景色?图画中都有谁?它们在干什么?

(设计思路:出示图片,引起学生的兴趣,使学生更加集中精力观察。)

2.老师:同学们,有哪位同学愿意来跟我们分享下他(她)的观

察结果啊?