第11讲 天气系统与天气现象
2017版课程标准内容要求 2017级四省市教学内容建议 运用示意图,分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统,并运用简易天气图,解释常见天气现象的成因[水平3-4] 1.在简易天气图中识别锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统[区域认知、地理实践力]
2.运用示意图,分析锋、低压(气旋)、高压(反气旋)等天气系统的特点[综合思维]
3.运用简易天气图,分析天气系统对天气的影响,解释常见天气现象的成因[人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力]
[知 识 体 系 构 建]
[主 干 知 识 整 合]
一、锋与天气
1.锋面特征
(1)气团:图中A为暖气团;B为冷气团。
(2)锋面附近的天气状况:常伴有一系列的云、大风、降水等天气。
2.冷锋、暖锋、准静止锋与天气
(1)冷锋()