义务教育课标北师大版六年级数学上册第七单元

百分数的应用（四）教学设计

教学内容：关于储蓄中的百分数。课本P96、P97试一试，练一练

教材分析：

　　本节课的内容是学生在学习了百分数和百分数的基本应用后学习百分数在储蓄中的具体应用。教材设计这一内容宗旨是让学生体会百分数的广泛应用，提高学生应用数学知识解决简单问题的能力，进一步提高学生运用百分数解决实际问题的能力，使学生懂得理财，逐步养成合理理财、不乱花钱的好习惯。

学情分析：

　　在此学习内容之前，学生已经学习了百分数的定义和读写、百分数和分数、小数的互化、百分数的简单应用、运用方程解决简单的百分数问题。在此基础上，进一步学习百分数在储蓄中的应用，学生较易掌握。

教学目标：

　　知识与技能：

　　　　　1、理解本金、利息的概念。

　　　　　2、能够运用利息公式解决实际问题。

　　　　　3、在解决实际问题的过程中懂得理财、学会理财。

　　过程与方法：

　　　　　1、经历联系生活解决实际问题的过程。

　　　　　2、经历应用利息计算公式解决实际问题的过程。

　　情感态度价值观：

　　　　　结合生活实际参与储蓄活动，学会合理理财，逐步养成不乱花钱的好习惯。

教学重点：认识储蓄的意义、作用。

教学难点：利息的计算方法。

教学方法：引导法、讲解法、归纳整理。

学习方法：讨论交流、合作探究、练习提高。

教具准备：多媒体课件。