部编三年级上册道德与法治《家庭的记忆》教案

　《家庭的记忆》教案

　　教学目标：

　　1、了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件，理解语言文字中的"家"。

　　2、感受家庭的传统和价值，体会自己的成长与家庭发展变化的关系。

　　教学重、难点：

　　教学重点：了解家庭成员的称呼，知道家庭的发展变化，知道家庭的重要日子和事件。

　　教学难点：理解语言文字中的"家"，感受家庭的传统和价值，体会自己的成长与家庭发展变化的关系。

　　课前准备：

　　教师：课件。

　　学生：了解家庭的重要日子和事件。

　　教学过程：

　　一、新课导入

　　教师：我们每一个人都有一个可爱、温馨、美丽的家。

　　听歌曲"让爱住我家"，说说你的家，你家里有几口人？你长得像谁呢？

　　二、新知讲授

　　活动一：家庭称呼抢答赛

　　教师：开展"我来问，你来答"的小活动。

　　学生交流：抢答。

　　教师：开展"我来问，你来答"的小活动。

　　学生交流：抢答。

　　教师：请同学们带着节奏拍手读儿歌。

　　《称谓歌》

　　爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷

　　爸爸的妈妈叫什么爸爸的妈妈叫奶奶

　　爸爸的弟弟叫什么爸爸的弟弟叫叔叔

　　爸爸的姐妹叫什么爸爸的姐妹叫姑姑